Správa o vých.-vzdel.
Správa o vých. - vzdel. činnosti 2021/2022
Správa
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022
Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020Z.z.
§ 2. ods. 1 a
Základné identifikačné údaje
Názov školy
Základná škola s materskou školou, Čaka č. 364
Adresa školy
č. 364, 935 68 Čaka
Telefón
+4210367735128
E-mail
skola.caka@gmail.com
WWW stránka
zs-caka.edupage.org
Vedúci zamestnanci školy
Priezvisko, meno
Telefón
Služ. mobil
e-mail
Riaditeľ
Mgr. Jana Sádovská
036/7735128
0904180479
skola.caka@gmail.com
ZRŠ-MŠ
Darina Bieliková
036/7735128
0903945581
caka.ms@gmail.com
Rada školy
Titl., priezvisko, meno
Kontakt
predseda
Ing. Viliam Lepóni
0903110079
pedagogickí zamestnanci
Mgr. Diana Špaňová
Mgr. Beáta Blaškovičová
ostatní zamestnanci
Zuzana Pňáčková
zástupcovia rodičov
Denisa Radomská
Marcela Bučková
zástupca zriaďovateľa
MVDr. Miloš Sádovský
§ 2 ods. 1b Údaje o zriaďovateľovi
Názov Obec Čaka
Sídlo Čaka č. 112
Telefón 036/ 7735126
E- mail obec.caka@gmail.com
§ 2 ods. 1c Informácie o činnosti rady školy.
Činnosť rady školy bola v školskom roku obmedzená z dôvodu epidemiologickej situácie Covid-19. Rada školy zasadala 2 krát (4.10.2021,31.8. 2022 uznesenia- viď. zápisnica zo zasadnutia rady školy), pracovala v 7 člennom zložení a aktívne sa zaujímala o činnosť školy i mimo zasadnutí RŠ. Vedenie školy pravidelne komunikovalo s členmi RŠ.
§ 2. ods. 1 d
Údaje o počte žiakov
Počet žiakov školy: 75
Počet tried: 7
Podrobnejšie informácie:
Ročník:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Spolu
počet tried
0
1
1
0
1
1
1
1
1
7
počet žiakov
8
8
11
7
9
8
12
7
5
75
z toho ŠVVP
0
0
0
2
2
2
5
3
0
14
z toho v ŠKD
1
4
5
4
1
0
0
0
0
15
§ 2 ods. e
Počet pedagogických zamestnancov a ďalších zamestnancov
Pracovný pomer
Počet pedag. prac.
Počet nepedag. prac.
Počet úväzkov pedag. prac.
Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP
11 ZŠ
2 MŠ
4
8,12 ZŠ
2,00 MŠ
4,0
DPP
2
0
1
0
Znížený úväzok
3
0
3
3
ZPS
0
0
0
0
Na dohodu
0
0
0
0
§ 2 ods. f
Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov
počet
nekvalifikovaných
kvalifikovaných
spolu
učiteľov
0
10 ZŠ a 2 MŠ
12
vychovávateľov
0
1
1
asistentov učiteľa
0
1+ 1(NP POPII)
2
spolu
0
15
15
§ 2 ods. g
Aktivity a prezentácia školy alebo školského zariadenia na verejnosti
Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Názov súťaže
Počet žiakov
okr. kolo
kraj. kolo
národ. kolo
medzinár. kolo
GEO
6
3 úspešné riešiteľky- Cerková, Bučková,Špaňová
0
0
0
OSJL
5
E.Špaňová
0
0
0
OANJ
5
E.Špaňová
0
0
0
BIO
5
1 úspešná riešiteľka
E. Špaňová
0
0
0
Hviezdoslavov
Kubín
10
A. Cerková, B. Anošiová
0
0
0
Mat. klokan
12
3 úspešní- nad 90%
0
0
0
Pytagoriáda
10
Brocký, Luščík
0
0
0
I Bobor
20
1 úspešná riešiteľka
E.Špaňová
0
1
0
Florbal
6
3. miesto
Bučková, Špaňová,Orlíčeková,Anošiová,
Bredun,
0
0
0
Komparo – škola sa zaradila medzi 25% najúspešnejších škôl
Ďalšie aktivity
Európsky deň jazykov
Svetový deň mlieka – 29. september
Ako žije les
Týždeň zdravej výživy
Hallowen na hodinách ANJ
31. október – Svetový deň sporenia ( finančná gramotnosť)
Hravá hudobná výchova
Červené stužky
Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok
Mikuláš 2021
Súťaž v stavaní snehuliakov
Vianočné tvorivé dielne
Vianočné posedenie
Predprázdninové maškrtenie
15. marec – Svetový deň spotrebiteľských práv
Svetový deň Downovho syndrómu
Hviezdoslavov Kubín
Marec- mesiac knihy
Deň vody
Moja malá záhradka
Návšteva Tekovského múzea v Leviciach
Návšteva múzea J. Thaina v Nových Zámkoch
Veľkonočné tvorivé dielne
Medzinárodný deň florbalu
Deň narcisov
Deň Zeme
Kto som a v čom som dobrý- interaktívna beseda s pracovníčkou CPPPa P Levice
Deň narcisov
Deň matiek- rozhlasová relácia
Obvodné kolo – florbal
Okresné kolo florbal
Vodný svet pod lupou
MDD – športová olympiáda
Deň s poľovníkmi
Školský výlet – Nitra – Topoľčianky
Spoznávanie miestnej krajiny
§ 2 ods. 1 h Informácie o projektoch do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené
A) Dlhodobé:
Naša škola realizuje dlhodobé projekty, medzi ktoré patrí:
Zdravá škola - do Národnej siete škôl podporujúcich zdravie v SR bola naša škola zaradená dňa 1. januára 1997 o čom prevzala certifikát.
Školské ovocie od roku 2010 – dodávka čerstvého ovocia a ovocných štiav žiakom ZŠ a MŠ
Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety (národný projekt) – 2012 -2015 – cieľom je uskutočniť obsahovú prestavbu vzdelávania na ZŠ s využitím inovatívnych foriem a metód výučby.
Zvyšovanie kvality vzdelávania v ZŠ s využitím elektronického testovania (národný projekt) – od. r. 2013 – na objektívnejšie posudzovanie vzdelávacích výsledkov žiakov, sprístupnenie novej databázy úloh školám, vytvorenie podmienok na postupné zapojenie všetkých ZŠ a SŠ v SR do elektronického testovania.
Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva (národný projekt) – od r. 2014 – zavádzanie elektronických služieb a digitálnych interaktívnych technológií do škôl, zdokonaľovanie digitálnych technológií, foriem digitálnej komunikácie, používanie interaktívnych digitálnych prvkov – rozšírenie tradičných vyučovacích metód.
Aktivizujúce metódy vo výchove (národný projekt) – od r. 2014 – osvojenie si interaktívneho spôsobu výchovy.
Zvýšenie kvalifikácie učiteľov telesnej a športovej výchovy – od roku 2013 – zvýšenie kvalifikácie učiteľov 1.-4.ročníka ZŠ.
Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí (Národný projekt) – od r. 2013 – cieľom je zameranie na komplexný poradenský systém a kariérové poradenstvo.
Rovnosť príležitostí na vzdelávanie pre žiakov so zdravotným postihnutím 2014 (rozvojový projekt) – Vyučovanie bez bariér - na bezbariérový prístup pre žiakov so zdravotným postihnutím.
Podpora výchovy a vzdelávania žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v základných školách 2019 – Škola hrou – umožniť žiakom zo SZP kvalitne sa vzdelávať, zvyšovať ich digitálnu gramotnosť, umožniť im prístup k IKT, zároveň podporovať ich čitateľskú gramotnosť.
Recyklohry- elektroodpad
Zber tonerov
Zber bateriek a mobilov
Národný projekt POP II – škola získala 1 pedagogického asistenta
Neúspešné projekty – Modernejšia škola
§ 2. ods. 1 i
Výsledky inšpekčnej činnosti
V školskom roku 2021/ 2022 neprebehla inšpekčná činnosť v ZŠ s MŠ, Čaka č. 364
§ 2. ods. 1 j
Informácie o priestorových podmienkach a materiálno- technických podmienkach školy alebo školského zariadenia
Škola disponuje dobrým materiálno-technickým vybavením. Pre výchovno- vzdelávací proces sú vytvorené dobré priestorové podmienky. Triedy sú priestranné a dobre presvetlené.
Výučba je zabezpečená vhodnými učebnými pomôckami, využívaním didaktickej techniky,( 8 interaktívnych tabúľ). Škola priebežne dopĺňa kabinetné zbierky.
Budova školy je po rekonštrukcii - zastrešenie, výmena okien a dvier, rekonštrukcia hygienických zariadení, zateplenie a nová fasáda na budove školy.
Vonkajší technický stav budovy školy je dobrý. Budova školy je obklopená zeleňou, vonkajšie priestory slúžia na oddych a relax žiakov v ŠKD, detí MŠ, v letných mesiacoch i na vyučovanie predmetov ako BIO, ETV,VYV, PVO .
Zlý je technický stav skladu uhlia a potrebná je výmena okien vo výdajnej školskej jedálni. Zlý stav vodoinštalácie - potrebná je výmena radiátorov.
Za pomoci RZ boli skrášlené chodby školy ( nálepky na schody vybrané slová a násobilka), boli zakúpené sedacie vaky.
V budúcnosti chceme naďalej pokračovať v modernizácii a informatizácii vyučovacieho procesu zakúpením ďalších moderných učebných pomôcok podľa finančných možností školy. Je potrebné inovovať vybavenie PC učební novými počítačmi.
§ 2. ods. 1 k
Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach v ktorých ma škola alebo školské zariadenie nedostatky
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Škola sa i napriek nízkemu počtu žiakov každoročne zapája do predmetových olympiád a športových súťaží.
Pedagogické obsadenie školy.
Veľmi dobrá je odbornosť vyučovania.
100% odbornosť vyučovania profilových predmetov a cudzích jazykov.
Vzájomná spolupráca a výmena skúseností medzi pedagógom
Nové formy vyučovania.
Vhodné exkurzie.
Výhodou školy sú menej početné triedy a individuálna práca so žiakmi.
Škola pravidelne organizuje pre žiakov exkurzie a výlety, organizuje lyžiarsky kurz, zabezpečuje pre žiakov divadelné predstavenia a výchovné koncerty.
Kladný vzťah pedagógov k žiakom, kvalita úrovne vnútornej kultúry školy.
Škola rodinného typu.
Starostlivosť o žiakov so ŠVVP.
Bezpečnosť a upravenosť prostredia školy, zabezpečenie ŠKD pre 1.-5.ročník.
Starostlivosť o žiakov mimo vyučovania - krúžková činnosť.
Dobrá spolupráca s Radou školy a RZ.
Veľmi dobrá spolupráca s MŠ Čaka a MŠ Málaš.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Zlepšiť spoluprácu s rodičmi - najmä s rodičmi žiakov zo SZP a žiakov z obce Málaš.
Zvýšiť zaškolenie rómskych detí v MŠ.
Vzťah žiakov k majetku školy.
Časté bezdôvodné vymeškávanie žiakov.
Slabé výsledky niektorých žiakov- pasivita, nezáujem, nenosenie pomôcok, slabá alebo žiadna domáca príprava, časté absencie na hodinách.
Narastanie výchovných problémov žiakov, záškoláctvo, slabá motivácia k učeniu, nízka podpora zo strany rodičov u rómskych žiakov a žiakov zo SZP.
Nedostatok finančných prostriedkov na vytvorenie pracovnej pozície školský špeciálny pedagóg.
Migrácia žiakov.
Neodbornosť vyučovania FYZ, DEJ a THD.
Zriadenie a vybavenie školskej dielne.
Zvýšené náklady na prevádzku a údržbu budovy školy.
Potreba inovácie vybavenia PC učební, odborných učební a jazykovej učebne.
Doplnenie kníh do školskej knižnice
Vysoká vyťaženosť vedenia školy a pedagogického zboru v plnení nepedagogických úloh, nárast administratívnej práce.
Návrh opatrení
- zdokonaliť čitateľskú gramotnosť – zamerať sa na čítanie s porozumením, analyzovať texty,
- častejšie vzájomné hospitácie ako pomoc, návody pri práci,
- častejšie zaraďovať do vyučovania zážitkové formy učenia, besedy, exkurzie, učenie v prírode,
- spolupracovať s rodičmi na hľadaní rovnakej stratégie pri vzdelávaní dieťaťa
- častejšie realizovať tímovú prácu,
- zlepšovať vyjadrovacie schopnosti žiakov ústnymi odpoveďami, prezentáciami projektov
§ 2. ods. 3 a
Počet žiakov so špeciálnymi výchovno- vzdelávacími potrebami
Ročník
Žiaci so ŠVVP
Žiaci zo SZP- potvrdené z CPPPaP
Hmotná núdza
1. ročník
1
0
0
2.ročník
0
0
0
3.ročník
0
3
0
4.ročník
2
0
0
5.ročník
2
2
1
6.ročník
2
0
1
7. ročník
5
1
1
8.ročník
3
1
0
9.ročník
0
1
0
Spolu
14
8
3
§ 2 ods.3 b
Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2021: súčet / počet dievčat :6/2
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2021 súčet / počet dievčat : 6/2
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat : 2/0
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2022
Nižší ročník
5.roč.
6.roč.
7.roč.
8.roč.
9.roč.
Spolu
Počet žiakov
1
3
5
9
§ 2 ods. 3 c ,d
Počet žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole
Gym 8.roč.
Gym 4.roč
SOŠ
SOU
OU
Iné
Spolu
prihlásení
1
1
2
1
5
prijatí
1
1
2
5
% úspešnosti
100%
100%
100%
§ 2. ods. 3 e
Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania
Klasifikácia tried
Trieda
SJL
ANJ
RUJ
MAT
FYZ
CHEM
BIO
DEJ
GEO
OBN
INF
SEE
THD
PVO
HUV
1
2,8
2,8
1,8
1,36
2
2,43
2,0
1,29
1,14
3
3,0
3,1
3,07
2,4
1,40
4
2,38
2,33
2,38
1,67
1,08
5
2,75
2,57
3,29
3,14
3,0
3,14
2,14
1,43
1,29
6
3,14
2,86
3,43
3,29
3,57
2,86
3,57
2,71
2,57
1,00
1,14
7
2,82
2,00
2,45
2,64
2,27
2,82
2,82
2,45
3,00
2,36
1,55
1,00
1,27
8
3,6
4,0
4,00
3,6
3,8
4,00
3,6
3,8
3,6
3,0
3,2
1,0
2,0
9
3,0
3,0
2,8
3,2
3,0
3,4
3,2
3,2
3,2
2,6
1,6
Trieda
VYV
VUM
TEV
TSV
VLA
PRI
PVC
1
1,29
1,36
2
1,29
1,14
3
1,29
1,23
2,9
2,9
1,4
4
1,17
1,0
3,0
2,5
1,17
5
1,29
1,57
6
1,00
1,57
7
1,00
1,45
8
1,4
1,8
9
1,6
1,4
Prospech žiakov
Trieda
Počet
Prospeli
Neprospeli
Nehodnotení- plnia si PŠD osobitným spôsobom mimo územia SR
1
8
4
2
2
2
8
6
1
1
3
11
6
4
1
4
7
7
0
0
5
9
7
1
1
6
8
8
0
0
7
12
11
0
1
8
7
6
0
1
9
5
4
1
0
75
59
9
7
Dochádzka žiakov
Trieda
Počet
Zamešk. hod.
Zam. na žiaka
Ospr.
Ospr. na žiaka
Neospravedlnené
Neosp. na žiaka
1
8
1097
182
209
35
888
148
2
8
1257
180
180
180
0
0
3
11
2234
223
1969
197
265
26
4
7
1007
144
969
138
38
5
5
9
1341
191
1111
159
230
33
6
8
2078
260
1866
233
212
26
7
12
2273
189
1918
160
355
30
8
7
2345
335
1953
279
392
56
9
5
1520
304
1031
206
489
98
Výsledky externých meraní
Názov
Počet žiakov
Úspešnosť v %
Iný údaj o úspešnosti
TESTOVANIE 5 SJL
7
53,34 %
TESTOVANIE 5 MAT
7
54,75%
TESTOVANIE 9 SJL
5
59,1 %
TESTOVANIE 9 MAT
5
53,2%
§ 2. ods. 1f
§ 2. ods. 5 a
Finančné a hmotné zabezpečenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov.
2. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít.
3.Finančné prostriedky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť.
4.Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov.
§2 ods.5 b
Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov vo voľnom čase
Názov záujmového krúžku
Počet detí
Počet skupín
Vedúci
Hravé učenie I.
13
1
Mgr.Z.Husárová
Hravé učenie II.
1
1
Mgr.P.Brocká
Príprava na vyučovanie
5
1
Mgr. Krnčanová
Konverzácia v anglickom jazyku
6
1
Mgr. Špaňová
Príprava na testovanie MAT
Príprava na testovanie SJL
5
2
Mgr. Škamlová
Mgr. Vorosová
Tanečný krúžok
8
1
Mgr. Piterková
V školskom roku 2021/2022 prebiehali krúžky počas prezenčného vzdelávania.
§ 2. ods. 5 c
Spolupráca školy s rodičmi
Spolupráca s RZ je na primeranej úrovni. Škola pravidelne organizuje konzultačné triedne schôdzky.
Rodičovské združenie pravidelne finančne prispieva na:
- knižné odmeny pre žiakov
- cestovné na olympiády a športové súťaže
- občerstvenie na MDD, balíčky na Mikuláša
- príspevok na vedomostné súťaže
- výlety a exkurzie
V školskom roku 2021/2022 rodičovské združenie zabezpečilo zakúpenie nálepiek na schody( vybrané slová a násobilka), skrášlilo priestory školy zakúpením sedacích vakov.
§2 od. 5 d
Iné skutočnosti, ktoré sú pre školu alebo školské zariadenie podstatné
Počas prerušeného vzdelávania v školách prebiehalo vyučovanie dištančnou formou.
Na základe rozhodnutia RUVZ v Leviciach bolo vyučovanie prerušené v 1.a 3. ročníku od 18.10 do 22.10. 2021 , v 7. ročníku od 24.1. do 31.1. a v 9. ročníku od 21.1. do 31.1. 2022.
Na základe rozhodnutia MŠVVaŠ bolo vyučovanie prerušené od 13.12 do 17.12.2021.
Počas prerušeného vzdelávania v škole bol vytvorený rozvrh hodín, kde boli zastúpené všetky predmety hlavnej vzdelávacej oblasti, žiaci sa vzdelávali online pomocou aplikácie Zoom. Žiakom, ktorí nemali prístup k internetu boli zasielané pracovné listy. Žiakom z obce Málaš boli zasielané pracovné listy pomocou pracovníčky OcÚ p. M. Benkovej.
V školskom roku 2021/2022 bola od marca zaradená do 6. ročníka žiačka z Ukrajiny.
Naďalej pretrvávajú problémy s počtom neospravedlnených hodín a s nedodržiavaním školského poriadku. Vedenie školy pravidelne nahlasuje neospravedlnené hodiny na ÚPSVaR a taktiež spolupracuje s políciou a vyšetrovateľmi.
Záver
Vypracoval: Mgr. Jana Sádovská
V Čake, 27.9.2022
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 29.9.2022
Vyjadrenie rady školy
Rada školy prerokovala a odporúča zriaďovateľovi školy
schváliť
Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach ZŠ s MŠ Čaka za školský rok 2021/2022
.......................................................
predseda RŠ
Schválenie zriaďovateľom školy
Obec Čaka
schvaľuje - neschvaľuje
Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach ZŠ s MŠ Čaka za školský rok 2021/2022
.........................................................
za zriaďovateľa